Programowanie i kodowanie - Przedszkole nr 21 w Rybniku

" EU Code Week 2025"

CodeWeek to akcja organizowana na terenie całej Europy i dedykowana wszystkim, którzy chcą rozpocząć lub kontynuować swoją przygodę z kodowaniem.

Znaczenie nauki programowania z roku na rok przybiera na sile - nie tylko ze względu na rosnące potrzeby rynku pracy, ale również liczne walory edukacyjne, takie jak choćby rozwój umiejętności analitycznego i logicznego myślenia.

Międzynarodowy Program "Kodowanie na dywanie"

Międzynarodowy Program ,,Kodowanie na dywanie” to inicjatywa skierowana do szeroko
rozumianej edukacji. Poprzez naukę kodowania można rozwijać wiele kluczowych
umiejętności w twórczy i atrakcyjny dla dziecka sposób.
W programie „Kodowanie na dywanie” naukę kodowania traktujemy jako z góry
zaplanowany proces, gdzie każde działanie wynika z poprzedniego i jest wstępem do
kolejnego.

Elementy kodowania będziemy wplatać do różnych edukacji, w tym matematycznej,
społecznej, językowej, artystycznej… będziemy kodować offline, wykorzystując
matę do kodowania, kolorowe klocki konstrukcyjne, kartki papieru, materiał naturalny lub
łącząc aktywności unplugged z pracą z wykorzystaniem robotów edukacyjnych,
długopisów 3D i sprzętu komputerowego.

III edycja programu trwa od 08.09.2025. roku do 31.01.2026 roku.

"Jesienne przetwory pełne witamin"

Podczas zajęć dzieci odkrywały, w których owocach i
warzywach kryją się witaminy. Odczytały kod, sprawdzając, które przetwory
trafią na półkę. Uporządkowały spiżarnię na zimę i zaprogramowały Photona, aby sprawdził ile jest przygotowanych słoików ze zdrowymi smakołykami.

Było trochę przyrody, sporo matematyki i bardzo dużo zakodowanej zabawy :)

"Jesienne łamigłówki"

Podczas zajęć przedszkolakli wcieliły się w małych odkrywców. Wykonaliśmy kilka zadań w aplikacji Genially, które rozwijają logiczne myślenie oraz spostrzegawczość. Tworzyliśmy kody, aby kasztanek przeszedł przez liście kasztanowca. Następnie dzieci musiały wstawić odpowiedni kod, aby Ozobot poruszał się nieustannie po kasztanach. Na zajęciach nie zabrakło również Photona. Dzieci programowały robota w taki sposób, aby zebrał z maty wszystkie jesienne liście.

Było to spotkanie, w którym nauka łączy się z jesieną zabawą :)

"Kolorowe oznaki jesieni"

Dzięki aktywnościom w duchu STEAM na zajęciach "Kolorowe oznaki jesieni", dzieci rozwijały spostrzegawczość, logiczne myślenie i umiejętność współpracy. Następnie dzieci starsze zaprogramowały robota GeniBota, natomiast dzieci młodsze robota Photona, aby przejechały po liściach, według wcześniej wylosowanych kolorowych kartek.

Nauka może być barwna, jak jesienne krajobrazy :)

"Pachnąca Jesień"

Zajęcia "Pachnąca jesień" pozwoliły dzieciom nie tylko dostrzec piękno tej pory roku, ale także aktywnie ją przeżyć, angażując wszystkie zmysły. Dzieci dzieliły na sylaby warzywa i owoce oraz układały obrazek na podstawie wzoru na macie online. Zaprogramowały również roboty Ozobot, aby nie wypadły z trasy "Jabłko" ani się nie zatrzymywał na dłużej ;), natomiast najmłodsze przedszkolaki zaprogramowały robota Photona w taki sposób, aby dojechał do wybranego obrazka przedstawiającego jesienne dary.

Było pachnąco i twórczo!

"Bezpieczna droga do przedszkola"

Na zajęciach dzieci wyruszyły w niezwykłą podróż. Spotkały na niej różne znaki drogowe, czerwone koła, żółte trójkąty czy niebieskie prostokąty, które jednocześnie przypominają o tym jak bezpiecznie poruszać się po drodze. Zaprogramowały również robota edukacyjnego Photona, aby mógł bezpiecznie przejść na drugą stronę ulicy :)

"Przyjaciół poznać czas, przedszkole wita nas"

Podczas zajęć dzieci opowiadały co ciekawego można robić w przedszkolu, jak wygląda przedszkolny dzień i jak będą wyglądać zajęcia z kodowania i programowania.

Ogólnopolski Program "Kodowanie na dywanie"- II edycja.

Pierwsza edycja programu już za nami, a przed nami kolejna, druga, która będzie trwać od 01.02.2025 do 20.06.2025.

"EU CODE WEEK 2024 Z KODOWANIE NA DYWANIE"

CodeWeek to inicjatywa promująca naukę kodowania…w różnym wieku i na różne sposoby. Skierowana do każdej zainteresowanej osoby. Bez żadnych barier, bez żadnych ograniczeń… z czerpaniem radości i spokojnym odczarowywaniem słowa „kodowanie”.

Ogólnopolski Program „Kodowanie na dywanie”- I edycja

Ogólnopolski Program ,,Kodowanie na dywanie” to inicjatywa skierowana do szeroko
rozumianej edukacji. Poprzez naukę kodowania można rozwijać wiele kluczowych
umiejętności w twórczy i atrakcyjny dla dziecka sposób.
W programie „Kodowanie na dywanie” naukę kodowania traktujemy jako z góry
zaplanowany proces, gdzie każde działanie wynika z poprzedniego i jest wstępem do
kolejnego.

Elementy kodowania będziemy wplatać do różnych edukacji, w tym matematycznej,
społecznej, językowej, artystycznej… będziemy kodować offline, wykorzystując
matę do kodowania, kolorowe klocki konstrukcyjne, kartki papieru, materiał naturalny lub
łącząc aktywności unplugged z pracą z wykorzystaniem robotów edukacyjnych,
długopisów 3D i sprzętu komputerowego.

I edycja programu trwa od 23.09.2024. roku do 31.01.2025 roku.

"Dzień kropki z kodowaniem w tle"

-Talenty-tworzymy kody.

"Jajko wielkanocne"

Hanna zdobyła II miejsce w konkursie plastycznym organizowanym przez Przedszkole nr 22 w Rybniku. Wykonała jajko wielkanocne przy pomocy długopisu 3D.

Gratulujemy wykonania pięknej pracy oraz zdobycia II miejsca !!!

"Pisanka Wielkanocna"

Amelia brała udział w konkursie plastycznym organizowanym przez Przedszkole nr 10 w Rybniku. Wykonała Pisankę Wielkanocną przy pomocy długopisu 3D.

Gratulujemy wykonania pięknej pracy !!!

Ogolnopolski Program "Uczymy Dzieci Programować" XIII edycja.

Rok szkolny 2023-2024

Z programem „Uczymy dzieci programować” nauka podstaw programowania będzie dla dzieci wartościową, wszechstronnie rozwijającą lekcją i świetną zabawą.

"Anioł, aniołek, aniołeczek"

- Zofia brała udział w konkursie plastycznym organizowanym przez Przedszkole nr 48 przy Zespole Szkolno-Rewalidacyjnym w Rybniku. Wykonała aniołka przy pomocy długopisu 3D.

Gratulujemy wykonania pięknej pracy !!!

"EU Code Week 2023"

CodeWeek to inicjatywa promująca naukę kodowania i programowania w różnym wieku i na różne sposoby. Bez barier, bez ograniczeń…z czerpaniem radości i spokojnym odczarowywaniem słowa „kodowanie”.

Ogolnopolski Program "Uczymy Dzieci Programować" XII edycja.

Rok szkolny 2023-2024

W programie „Uczymy Dzieci Programować” naukę kodowania traktujemy jako z góry zaplanowany proces, gdzie każde działanie wynika z poprzedniego i jest wstępem do kolejnego.

Można kodować i programować na edukacji matematycznej, społecznej, językowej, artystycznej...można kodować wyłącznie offline lub łącząc aktywności unplugged z pracą z wykorzystaniem robotów edukacyjnych, długopisów 3D i sprzętu komputerowego.

Z programem „Uczymy dzieci programować” nauka podstaw programowania jest dla dzieci wartościową, wszechstronnie rozwijającą lekcją i świetną zabawą oraz doskonałą okazją do poszerzenia kompetencji w zakresie wykorzystywania narzędzi TIK w procesie dydaktycznym.

Ogolnopolski Program "Uczymy Dzieci Programować" XI edycja.

Rok szkolny 2022-2023

"CodeWeek 2022"- to inicjatywa promującą naukę kodowania...w różnym wieku i na różne sposoby.

Dwa tygodnie czerpania radości i zakodowanych przygód. W tym roku jest szczególna, bo jubileuszowa 10 edycja CodeWeek.

Ogolnopolski Program "Uczymy Dzieci Programować" X edycja.

Rok szkolny 2022-2023

Ogolnopolski Program "Uczymy Dzieci Programować" IX edycja. Rok szkolny 2021/2022

Ogólnopolski Program "Uczymy Dzieci Programować" VIII edycja.

Rok szkolny 2021/2022

"Mali Programiści z Kłokocina"-strona poświęcona programowaniu.

Link do strony:

» https://www.facebook.com/profile.php?id=100073191849750

»

CodeWeek 2021 z Uczymy Dzieci Programować.

CodeWeek to czas, w którym staramy się promować ideę nauki kodowania i programowania. Pokazujemy, że kodować i programować możemy niezależnie od wieku i sprzętu, którym dysponujemy.

Innowacja pedagogiczna "Zakoduj swoją przyszłość" autorstwa mgr Beaty Ruś.

Innowacja "Zakoduj swoją przyszłość" jest odpowiedzią na aktualne potrzeby dzieci, wymogi edukacyjne zawarte w podstawie programowej kształcenia ogólnego, opublikowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz zalecenia Rady Unii Europejskiej z 2018 roku określających 8 kompetencji kluczowych. Do stworzenia innowacji zainspirował mnie udział w programie Uczymy Dzieci Programować, zdobyte w nim doświadczenia, oraz udostępniane uczestnikom materiały dydaktyczne. Głównym celem wprowadzanej innowacji jest rozwijanie u wychowanków 8 kompetencji kluczowych w sposób najbardziej przyjazny dzieciom: w zabawie, w ruchu, poprzez doświadczanie i eksperymentowanie. Wszystkie zaproponowane dzieciom aktywności, niezależnie od tematu i kompetencji kluczowej, wzbogacone zostaną o elementy kodowania, programowania, robotyki, zagadki logiczne czy problemy do rozwiązania, których niezbędna będzie umiejętność tworzenia algorytmów.